จดหมายข่าวโครงการ Chevron Enjoy Science ฉบับที่ 27

ขับเคลื่อนการเรียนรู้สะเต็มนอกห้องเรียนสู่ชุมชน
โครงการเชฟรอน สนุกวิทย์ พลังคิด เพื่ออนาคต ร่วมกับผู้เชี่ยวชาญต่างชาติ
จัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายขับเคลื่อนสะเต็มนอกห้องเรียน

ในยุคแห่งศตวรรษที่ 21 องค์ความรู้และทักษะด้านสะเต็มมีความสำคัญเป็นอย่างยิ่งสำหรับแรงงานในอนาคต นักการศึกษาและ ผู้เชี่ยวชาญด้านการศึกษาต่างให้การสนับสนุนการจัดการเรียนรู้สะเต็มนอกห้องเรียนและการเรียนรู้ตลอดชีวิต เพราะเชื่อว่า จะเป็นหนทางที่จะปลุกความสนใจและสร้างแรงบันดาลใจให้แก่ผู้เรียน ให้เกิดความใฝ่รู้ในการเรียนอย่างยั่งยืน ที่ไม่ได้จำกัดอยู่เพียงแต่แค่ในห้องเรียนเท่านั้น เพราะการได้เรียนรู้นอกห้องเรียน อย่างการเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์ Maker Space หรือ ศูนย์การเรียนรู้ชุมชน จะช่วยให้เยาวชนพัฒนาความสนใจและมีแรงจูงใจที่จะศึกษาและทำงานในสาขาที่เกี่ยวข้องด้านสะเต็ม

ทั้งนี้โครงการเชฟรอนสนุกวิทย์ฯได้มีการจัดทำข้อเสนอแนะเชิงนโยบายร่วมกับผู้เชี่ยวชาญทางการศึกษา ผู้วางนโยบาย นักวิจัย และเจ้าหน้าที่ปฏิบัติงานภาคสนามชาวไทยและชาวต่างประเทศ ในการวางกรอบในการสร้างกลยุทธ์เพื่อขับเคลื่อนการเรียนรู้สะเต็มนอกห้องเรียนในประเทศไทย ซึ่งได้ข้อสรุปใน 6 แนวทางที่สำคัญ ข้อเสนอเชิงนโยบายดังกล่าวจะเป็นการสร้างแรงกระตุ้นให้แก่ผู้วางนโยบายทางการศึกษาในการส่งเสริมการเรียนรู้สะเต็มนอกห้องเรียน และวางกลยุทธ์ได้สอดคล้องกับบริบทของประเทศ โดยมีเป้าหมายอันหนึ่งอันเดียวในการเพิ่มโอกาสให้เยาวชนได้เข้าถึงการเรียนรู้สะเต็มนอกห้องเรียน

ES_Newsletter_Aug18_TH